Путь на сайте
Моніторинг рішень ЗВО
- Деталі
- Категорія: Без категории
- Опубліковано: Понеділок, 06 травня 2024, 17:29
- Автор: Макаревич Евгения
- Перегляди: 7054
Моніторинг рішень ЗВО про визнання іноземних документів про освіту було запроваджено майже одночасно із наданням повноважень закладам вищої освіти на здійснення процедури визнання. Так, у 2015 році Наказом МОН від 05.05.2015 № 504, було затверджено Порядки визнання іноземних документі про освіту, які визначили ЗВО як компетентні органи з визнання, а також єдині принципи і правила здійснення процедури, запровадили єдину систему реєстрації рішень про визнання для всіх компетентних органів і передбачили моніторинг рішень ЗВО.
Моніторинг рішень ЗВО про визнання здійснюється відповідальним структурним підрозділом МОН із залученням Національного інформаційного центру академічної мобільності ENIC Ukraine. Під час моніторингу ENIC Ukraine може перевіряти інформацію, подану закладом вищої освіти для реєстрації Свідоцтва в єдиній системі обліку. За необхідності можуть надсилатися додаткові запити до офіційних установ України та інших країн.
Якщо у результаті моніторингу виявлено невідповідність рішення, прийнятого закладом вищої освіти, вимогам Порядків визнання, спеціалісти ENIC Ukraine повідомляють Комісію ЗВО про таку невідповідність. У такому разі рішення про визнання може бути доопрацьоване Комісією ЗВО. А в разі неможливості виправлення помилок під час прийняття такого рішено воно має бути скасоване Комісією ЗВО, а з 2022 року скасувати таке рішення може також Міністерство освіти і науки України. Документ про результати процедури визнання у такому разі втрачає чинність і анулюється.
Моніторинг рішень ЗВО про визнання здійснюється спеціалістами ENIC Ukraine постійно. Інформація аналізується в момент надходження заявки ЗВО на реєстрацію Свідоцтва про визнання.
У 2024 році ENIC Ukraine було розроблено Методику здійснення моніторингу рішень закладів вищої освіти про визнання іноземних документів про освіту та представлено ТОП-10 ЗВО, найкращих у визнанні іноземних освітніх кваліфікацій за результатами моніторингу у 2023 році. Це стало можливим, завдячуючи фінансуванню Радою Європи проєкту UaReConnect, який здійснюється Центром протягом 2024 року.
Методика є першою спробою формалізації правил і критеріїв, за якими здійснюється моніторинг, для спільного розуміння процесу всіма стейкхолдерами. Методика спирається на об’єктивні статистичні дані в системі обліку рішень про визнання. Вона має кілька застережень та поки що не враховує низку факторів, наприклад, кількість ітерацій для доопрацювання заявок, складність та однотипність або різноманітність заявок ЗВО та деякі інші. Тому в майбутньому Методика буде удосконалюватися для збільшення факторів, які вона охоплює, та підвищення чутливості до значущих параметрів. Запрошуємо всі зацікавлені сторони ознайомитися з Методикою та сформулювати свої пропозиції до неї.
Цю інформацію було створено за фінансової підтримки Ради Європи. Точка зору, висловлена автором, ні в якому разі не може вважатися офіційною думкою Ради Європи.
POST-DIPLOMA EDUCATION
- Деталі
- Категорія: Без категории
- Опубліковано: Середа, 10 січня 2024, 18:08
- Автор: Макаревич Евгения
- Перегляди: 41866
Post-diploma education is a component of the education system of Ukraine, in particular adult education.
Post-diploma education is a specialized advanced professional training aiming at expanding professional abilities and skills or obtaining another profession or specialty based on previously acquired education and practical experience.
Post-diploma education includes obtaining a second higher education, which means obtaining a bachelor's (master's) degree in another specialty based on the previously obtained higher education (at least bachelor's degree) and practical experience.
Post-diploma education included:
- Specialization – profile specialized training aimed at obtaining skills to perform specific tasks and duties in a certain profession.
- Retraining – adult education aimed at professional training to master another (other) profession(s).
- Advancing a qualification/professional development – acquisition of new and/or improvement of previously acquired competences in a certain profession or field.
- Internship – acquisition of practical experience in performing tasks and duties in a certain profession or field.
Post-diploma education in the healthcare field includes:
- Internship, offered by universities, academies, institutes, scientific institutions, health care institutions, authorized to offer such programs by the central executive authority in the healthcare field, and is a mandatory form of primary specialization in medical and pharmacy specialties for obtaining qualifications of a specialist doctor or pharmacist.
- Medical residency, carried out in universities, academies, institutes, scientific institutions, healthcare institutions, authorized to offer medical residency by the central executive authority in the healthcare field, and is a form of specialization of doctors-specialists in certain medical specialties for obtaining the qualification of a specialist doctor according to the list of medical specialties approved by the central executive body in the healthcare field.
Post-diploma education is provided by institutions of postgraduate education or relevant structural divisions of higher education institutions or scientific institutions. Upon successful completion of post-diploma education, applicants receive a qualification document.
Historical profile
Post-diploma education up to 2014
This information has been produced with the financial assistance of the Council of Europe. The views expressed herein can in no way be taken to reflect the official opinion of the Council of Europe.
Протокол про приєднання до Меморандуму UaReNet
- Деталі
- Категорія: Без категории
- Опубліковано: Середа, 01 листопада 2023, 16:39
- Автор: Макаревич Евгения
- Перегляди: 1761